اخبار امتحان التفاضل والتكامل 2016 وبدء تصحيح العينة العشوائية غدا الثلاثاء لمعرفة تقييم الدرجات
وزير التربية والتعليم

نقدم لكم اخبار امتحان التفاضل والتكامل والذي أدي فيه طلاب الثانوية العامة شعبة علمي رياضة الامتحان فيه فی مادة الرياضيات البحتة، وجاءت أغلب أراء الطلاب تؤكد صعوبة الإمتحان وأنه جاء طويلا ولم يراعي المدة الزمنية المخصصة له .

في حين أكد أحد معلمي الرياضيات فی مدينة الزقازيق فی تصريح لموقع “مصر فايف” أن إمتحان التفاضل والتكامل كان سهل عدا نقطة ثابت التكامل مؤكدا أن الطالب يمكنه حلها مع بعض التفكير .

فی نفس الإطار قررت وزارة الترببة والتعليم تصحيح عينة عشوائية من امتحان التفاضل والتكامل لمعرفة النسبة المئوية للنجاح .

في حين أكدت وزارة التربية والتعليم فی بيان لها أن أسئلة مادة التفاضل والتكامل جاؤت متوافقة مع الأسس التی وضعها المركز القومي للإمتحانات، مضيفة أن الإمتحان جاء مكونا من خمس أسئلة كان السؤال الاول اجباريا بينما كانت باقي الاسئلة إختيارية وأن الطالب المتوسط يمكنه الإجابة عن 80% من الإمتحان بينما يستطيع الطالب المتميز الإجابة علی الإمتحان كله، وأن الوقت كان متناسب وطبيعة أسئلة إمتحان التفاضل والتكامل .

هذا ووصلتنا العديد من الشكاوي حول صعوبة إمتحان التفاضل والتكامل لشعبة علمي رياضة متمنين فى الوقت ذاته أن تكون الإمتحانات القادمة لشعبة علمي رياضة فى مستوي الطالب المتوسط لتعويض مافاتهم من درجات .

ونسعد بتلقي كل أراء الطلاب حول إمتحان التفاضل والتكامل في الثانوي العام لعلمي رياضيات، هذا ونفت وزارة التربية والتعليم حدوث أي تسريب في إمتحان التفاضل والتكامل مؤكدة أن ماحدث كان بعض حالات الغش الإلكتروني وتم التعامل مع أصحابها وتحرير محاضر غش لهم وإحالتهم للشئون القانونية فى وزارة التربية والتعليم .

تبدأ وزارة التربية والتعليم غدا الثلاثاء تصحيح عينة عشوائية من امتحان التفاضل والتكامل وعرض النسبة المئوية على وزير التربية والتعليم في إجراء روتيني وعادي يحدث دوما دون نية لإعادة تصحيح الأجزاء الصعبة كما يشاع .

سيكون تصحيح عينة مادة التفاضل والتكامل من خلال كنترولات الثانوية العامة حيث يتم إختيار عينات من مدارس حكومية وتجريبية وخاصة من أجل أن تكون نتيجة العينة العشوائية معبرة عن الواقع بشكل كبير .

وتسعي وزارة التربية والتعليم من خلال نتيجة العينة العشوائية الوصول إلي النتيجة الفعلية المتوقعة للنجاح فى المادة .

تابعنا على المواقع الاجتماعية ليصلك الجديد أولا بأول

التعليقات

  1. ﺣﺴﺒﻲاﺍﻟﻠﻪوﻭﻧﻌﻢ ﺍﻟﻮﻛﻴﻞفﻓﻲاﺍﻟﻲضﺿﻴﻊ ﻣﺴﻘﺒﻞوﻭﻟﺎﺩﻧﺎ وﻭﺍﺣﻨﺎ ﻓﻲرﺭﻣﻀﺎﻥدﺩﻋﻮﻩمظلوم

  2. الطلاب يريدون فقط اعادة توزيع درجات رقم (أ) في السؤال الرابع او يجعلوا الأربع درجات على احد التكاملين …..ورقم(ب) في السؤال الخامس ……وحسبي الله ونعم الوكيل

  3. حسبي الله ونعم الوكيل ف كل ظالم
    والوزاره تستهل اللي بيعملو شاومنج فيهم

  4. حرام عليكم احنا مش بشر بتنتقموا ليه منينا حسبي يالله ونعمة الوكيل فيكم ……….. الغش مليان ف اللجان والطلبة الفاشله اتساوت بالممتازه وكدا تعب السنه كله رااح منكم لله 🙁

  5. الف شكر لاساتذتى الكرام ولاكن عندما تريدونا الحديث عن السهوله اوالصعوبه ضع نفسكفى لجنه الامتحان ومكان الب امره مربو بالنتيجه وبعقل الطالب المتوسط وليس الممتاز لااننا يوجد فروق بينناولكن هذه هى عاده البلاد الكريمه والدوله العظيمه نخطئ ونعيب على من وقع الخطاء عليه الوزير الى بيقول الامتحانووافق للمعايير يبقا يسئل المستشار اذا كان حل الامتحان ولا حطه بالبركه حسبنا الله ونعم الوكيل فيكى وزاره

  6. احب انى اضيف لمعلومات سيادة الوزير ان الامتحان اتسرب بس مش للكل لبعض الناس انا عرفت من بنت معايا فى الدرس و هى قالت ان هى شافت الامتحان بالاجابه بس مش كانت متوقعه ان الامتحان هيكون هو هو

  7. نطالب بتوزيع عادل للدرجات في مسألة المشتقة الثالثة ومسألة ثابت التكامل لأن هذا السؤال ممكن يضيع مستقبل ناس كتير والحل لا يزال في أيدي الوزارة,, والحقيقة من رأيي ان لو حضرتك عاوز تضع امتحان يناسب الطالب المتوسط والمتفوق في نفس الوقت ممكن تحط سؤال واحد لقياس المستويات العليا من التفكير بحيث ان الطالب اللي ميقدرش يحله لا يختاره من ضمن الأسئلة الإجبارية, وكفى تضييعاً لمجهود الطلبة مهما كان مستواهم وحرام أموال الأهالي مش كلهم يقدروا يدخلوا أولادهم جامعات خاصة!.

  8. يقول افوض امرى الى الله الحى القيوم فى من امر بوضع هذا اامتحان اللهم اتعسه ى اليا والاخره اميين:

    كل من اعطى امر بخروج هذاالامتحان التعجيزى للطلبه اللهم اجعله يتمنى الموت فلا يجده قولوا اميين ولماذا بالذات مستقصدين العلمى بالامتحانات التعجيزيه وخاصة لشعبة العلمى رياضه السبب واضح جد . كل القائمين على هذه المنومه يحقدون على الشباب الذى يحاول التفكير لكن بيضعوا امتحانات سهله جدا لبتوعالادبى اللى لهم فى الحفظ لا فى الهم

  9. ما سمعناش يعنى عن تسريبات فى امتحانات ال IG اللى جايه من انجلترا .. واضح اننا ما عندناش اختراع مصرى لكن عندنا فشل مصرى

  10. حسبي الله ونعم الوكيل في اللي واضع الامتحان صعوبه ووقت غير كافي ابني حل الامتحان بس الملاحظ معندوش ضميرابني كان فاضل عليه نقطه هتاخد 7دقايق من الوقت اضافي لكن مهنش علي المملاحظ ان يراعي الطالب وان الدرجة الواحدة ممكن تغير مصير حياته باكملها الله لا يسامح كل انسان بلا ضمير

  11. حسبي الله ونعم الوكيل ……الوزارة خائفة من تسريب الامتحان الورقة البيضاء ويجيبون للطلبة امتحان الورقة الزرقاء او الوردي الصعب والطويل عايز تفكير….وفوق دا كله الوزير قاعد طرطور ليه ولا اي معنى—

  12. الامتحان اشتمل على مسائل كثيرة تحتاج إلى درجة عالية من التفكير ، وبالقطع الوقت غير كاف فالوقت الفعلى للامتحان وهو ساعتين لا يكفى بكل المقاييس ، فمثلا السؤال الأول سؤال الاختيار وهو عبارة عن 6 نقاط كان يحتاج وحده على الاقل بالنسبة لعقلية الطاب حوالى 45 دقيقة على الأقل فكيف لطالب حل باقى الامتحان فى 75 دقيقة ، هذا الامتحان كان يحتاج على الأقل لثلاثة (3) ساعات . أما بالنسبة للسؤال الثالث فيحتاج وحده على الأقل أكثر من 15 دقيقة فى جزئية الاثبات والخاصة بمسألة المشتقة الثالثة . فكيف للطالب إجابة هذا الامتحان فى ساعتين . سؤال يراودنى أوجهه لواضعى الامتحانات هل هم يقدروا الوقت على عقليتنا نحن كمدرسى المادة أم على عقلية الطالب ؟
    نرجو التعديل فى توزيع الدرجات كى تخدم الطالب حتى لا نهدم أمال الطلبة ، ونحن كلنا نعلم يقيناً أن هناك حالة متردية فى عملية الضبط فى موضوع تسريب الامتحان إلكترونياً حتى ولو بعد بداية الوقت فهناك بعض الزملاء من مراقبى الامتحانات يتركوا متسع لطلبة للغش وقولى لهؤلاء أين ضمير المعلم فى وزارة يسبق كلمة التعليم فى اسمها كلمة التربية .

    1. إدارة الموقع تشكرك على رأيك ونطمح في أرائك في باقي أقسام إمتحانات الرياضيات
      شكرا لك

    2. شكر خاص منى لإدارة الموقع على الاهتمام بما كتبت وتقييمى وأقول تقييمى وهذه وجهة نظر مدرس صدقونى قررت أن أخوض التجربة بنفسى وجلست وفى يدى وقمت بحل الامتحان كامل حتى أحدد زمن الحل وبعد أن انتهيت لم أقل سوى الله يكون فى عون الطلبة . صيام ، درجة حرارة مرتفعة طلبة تسافر من قرى إلى مدن لعدم وجود لجان بمعظم القرى ، يا جماعة أحب أن يصل صوتى لواضعى الامتحانات عموماً ( حضرتك بتختبر الطالب فى مادتك ، هناك اعتبارات أخرى لابد من وضعها نصب أعينكم قبل أن يتحرك قلمكم على وريقات لكتابة أمتحان ، يمكن وضع امتحانات مناسبة لعقول أبناءنا والحياة العملية صدقونى غير مرتبطة بكثر من حشو المناهج ، لابد أن يتكاتف الجميع للقضاء على ظاهرة الدروس الخصوصية ولن يتأتى لنا ذلك إلا عندما يشعر الطالب أن بمجهوده الشخصى مع مدرس الفصل يصل إلى النتيجة المرجوة ، ساعدونا فى القضاء على الدروس الخصوصية ، وطبعاً هذا بمستغرب أن يصدر من أحد العاملين بمهنة التدريس ، ولكن أنا أب أنا رب أسرة )

  13. حسبي الله ونعم الوكيل لكل ظالم يوم ربنا موجود انتم قمه الفشل ضيعتم شباب البلد بتخلف لا بالعلم

  14. حسبي الله ونعم الوكيل ضيعتم أولادنا المجتهدين وخليتم الغش طريق التفوق الامتحان كان صعب وطويل واللي غش إلكتروني هو اللي عرف يحل كويس وعيالنا ا اللي صرفنا عليهم دم قلبنا منهارين من صعوبه الامتحان

أضف تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.